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Deutsche Gesellschaft für Hochschuldidaktik e.V.

Die Deutsche Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd) ist die wissenschaftliche Fachgesellschaft aller an den Themen „Hochschuldidaktik“ und „Studienreform“ interessierten Personen im deutschsprachigen Raum. Die dghd bietet ein Forum für hochschuldidaktische Forschung und Entwicklung, fördert die hochschuldidaktische Diskussion und nimmt zu wichtigen Fragen von Hochschullehre und -studium Stellung.

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Quo vadis Fachhochschule? – 50 Jahre Lehre an Fachhochschulen
4. Mai 2017 - 5. Mai 2017    
Ganztägig
Das bevorstehende Gründungsjubiläum des Hochschultyps Fachhochschule ist Anlass, eine Standortbestimmung für die Lehre an Fachhochschulen vor deren geschichtlichem Hintergrund und Bildungsauftrag mit Blick auf zukünftige [...]
12. Ingenieurpädagogische Regionaltagung 2017 - Digitalisierung in der Techniklehre – ihr Beitrag zum Profil technischer Bildung
11. Mai 2017 - 13. Mai 2017    
Ganztägig
Die Technische Universität Ilmenau und die Ingenieurpädagogische Wissenschaftsgesellschaft laden herzlich ein zum Thema „Digitalisierung im Bildungsbereich“ beizutragen, in der Diskussion oder auch mit eigenen Beiträgen: [...]
16 Mai
16. Mai 2017    
Ganztägig
25 Mai
25. Mai 2017 - 27. Mai 2017    
Ganztägig
We encourage you to send a proposal of INVITED SYMPOSIUM in which you present your scientific or professional contributions, with the people that you consider [...]
Events on 16. Mai 2017
Events on 25. Mai 2017
Events on 26. Mai 2017
Events on 27. Mai 2017

Institutionenkarte

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Bewerbungsfrist: 7. Oktober 2024
Vollzeit (100%): Mitarbeiter*innen (w/m/d) im Aufgabenfeld KI und Open Source LLM (Entwicklung/ Betrieb, Kompetenzaufbau und Support)

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Quo vadis Fachhochschule? – 50 Jahre Lehre an Fachhochschulen
4. Mai 2017 - 5. Mai 2017    
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11. Mai 2017 - 13. Mai 2017    
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Vollzeit (100%): Mitarbeiter*innen (w/m/d) im Aufgabenfeld KI und Open Source LLM (Entwicklung/ Betrieb, Kompetenzaufbau und Support)

Neueste Blickwinkel und Aktuelles

Mitarbeiter*innen (w/m/d) im Aufgabenfeld KI und Open Source LLM (Entwicklung/ Betrieb, Kompetenzaufbau und Support)

Es handelt sich um mehrere bis zum 30.09.2025 befristete Projektstellen im Umfang von insgesamt 300 %. (Entgeltgruppe 13 TV-L) Das Projektziel ist der Aufbau und eigene Betrieb von Open Source…

HessenHub-Impulsreihe „Blended Learning Insights – Konzepte, Praxisbeispiele und mehr”

HessenHub-Impulsreihe “Blended Learning Insights” In diesem Jahr findet eine neue HessenHub-Impulsreihe zum Thema “Blended Learning Insights – Konzepte, Praxisbeispiele und mehr” statt. Das Blended Learning-Konzept verzahnt unterschiedliche Lernformen zu einer…

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