Im Rahmen des Bund-L\u00e4nder-Programms f\u00fcr bessere Studienbedingungen und mehr Qualit\u00e4t in der Lehre f\u00fchrt die Freie Universit\u00e4t Berlin das Projekt SUPPORT durch. Das Teilprojekt 3 \u201eQualifikation f\u00fcr die Lehre\u201c qualifiziert Nachwuchswissenschaftler\/innen der Freien Universit\u00e4t f\u00fcr die Hochschullehre und erm\u00f6glicht erfahrenen Lehrenden durch eigens konzipierte Angebote (u.a. im Blended Learning Format) eine Weiterentwicklung ihrer didaktischen Kompetenzen. Grundlage hierf\u00fcr ist das Modell der Lehrkompetenz, das auf Erkenntnissen der Lehr-Lernforschung beruht und drei Teilkompetenzen unterscheidet: a) Vermittlung von Wissen und Unterst\u00fctzen von Verstehen, b) Motivieren und lerndienliche Atmosph\u00e4re herstellen und c) Steuerung der Interaktion in der Lerngruppe.
\nIm Rahmen dieses Teilprojekts ist in der am Arbeitsbereich Empirische Bildungsforschung angesiedelten Arbeitsstelle Lehr- und Studienqualit\u00e4t vorbehaltlich der Mittelbewilligung des Zuwendungsgebers zum 01.06.2019 o.g. Stelle zu besetzen.
\nDie zentralen Aufgaben des Projekts bestehen in der Organisation und Weiterentwicklung des hochschuldidaktischen Qualifizierungsprogramms f\u00fcr Nachwuchslehrende an der Freien Universit\u00e4t.
\nEine Einbindung in den Arbeitsbereich des Teilprojektleiters (Prof. Dr. Watermann) sowie der wissenschaftliche Austausch mit den am Projekt beteiligten Personen ist gegeben.<\/p>\n
Aufgabengebiet:
\nDie zentralen Aufgaben bestehen in der Fortentwicklung und Implementation des hochschuldidaktischen Qualifizierungsprogramms f\u00fcr die Lehrenden an der Freien Universit\u00e4t Berlin sowie in der Beratung von Lehrenden.<\/p>\n
Zu den Aufgaben dieser Position geh\u00f6ren im Einzelnen:<\/p>\n
\u00b7\u00a0\u00a0 Konzeptionelle Weiterentwicklung der hochschuldidaktischen Angebote im Rahmen des Programms „SUPPORT f\u00fcr die Lehre“ mit Schwerpunkt auf dem Blended Learning Angebot vor dem Hintergrund aktueller Erkenntnisse der Lehr-Lern-Forschung und der Hochschuldidaktik<\/p>\n
\u00b7\u00a0\u00a0 Beratung und Unterst\u00fctzung von Lehrenden insbesondere bei der Wahrnehmung des Blended Learning Angebots<\/p>\n
\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0 Implementierung, Pflege und Bekanntmachung inbes. des Blended Learning Angebots in Zusammenarbeit mit inner- und au\u00dferuniversit\u00e4ren Partnern<\/p>\n
\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Kooperation mit (Forschungs-)Projekten zur Qualit\u00e4tsentwicklung in der Lehre und zur hochschuldidaktischen Aus- und Weiterbildung<\/p>\n
\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Mitarbeit bei der wissenschaftlichen Begleitung des Programms<\/p>\n
\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Publikation in wissenschaftlichen Fachzeitschriften<\/p>\n
Einstellungsvoraussetzungen:
\nAbgeschlossenes wiss. Hochschulstudium (Magister, Staatsexamen, Master, Diplom) oder gleichwertige Kenntnisse und F\u00e4higkeiten-<\/p>\n
Erw\u00fcnscht:<\/p>\n
\u00b7\u00a0\u00a0 sehr gute Kenntnisse der Lehr-Lern-Forschung und der Hochschuldidaktik sowie auf dem Gebiet des Blended Learnings<\/p>\n
\u00b7\u00a0\u00a0 Kenntnisse und praktische Erfahrungen mit der Implementierung und Pflege von Blended-Learning-Angeboten sowie der Erstellung und Verbreitung onlinebasierter hochschuldidaktischer Inhalte<\/p>\n
\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0 Besondere didaktische Qualifikation (z.B. hochschuldidaktische Weiterbildung, abgeschlossenes Referendariat o.\u00e4.) sowie Kenntnisse auf dem Gebiet der Beratung<\/p>\n
\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0 Praktische Erfahrung in universit\u00e4rer Lehre und\/oder Erwachsenenbildung<\/p>\n
\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Praktische Erfahrungen mit Projektmanagement<\/p>\n
Ein problemloser Umgang mit modernen Informations- und Kommunikationstechnologien und englische Sprachkenntnisse werden vorausgesetzt. Als pers\u00f6nliche Anforderungen erwarten wir eine kommunikative Pers\u00f6nlichkeit mit einem hohen Ma\u00df an Teamf\u00e4higkeit, Flexibilit\u00e4t und der F\u00e4higkeit auch unter Zeitdruck gute Arbeitsergebnisse zu erzielen.<\/p>\n
Weitere Informationen erteilt Frau Dr. Katja Reinecke (katja.reinecke@fu-berlin.de \/ 838-63635).<\/p>\n
Weitere Informationen
\nBewerbungen sind mit aussagekr\u00e4ftigen Unterlagen unter Angabe der Kennung im Format PDF (vorzugsweise als ein Dokument) elektronisch per E-Mail zu richten an Frau Jinan Tso: jinan.tso@fu-berlin.de oder per Post an die<\/p>\n
Freie Universit\u00e4t Berlin
\nFachbereich Erziehungswissenschaft und Psychologie
\nWissenschaftsbereich Erziehungswissenschaft und Grundschulp\u00e4dagogik
\nFrau Jinan Tso
\nHabelschwerdter Allee 45
\n14195 Berlin (Dahlem)<\/p>\n
Mit der Abgabe einer Onlinebewerbung geben Sie als Bewerber\/in Ihr Einverst\u00e4ndnis, dass Ihre Daten elektronisch verarbeitet und gespeichert werden.<\/p>\n
Wir weisen darauf hin, dass bei ungesch\u00fctzter \u00dcbersendung Ihrer Bewerbung auf elektronischem Wege von Seiten der Freien Universit\u00e4t Berlin keine Gew\u00e4hr f\u00fcr die Sicherheit \u00fcbermittelter pers\u00f6nlicher Daten \u00fcbernommen werden kann.<\/p>\n","protected":false},"author":0,"featured_media":0,"template":"","class_list":["post-47578","stellenangebot","type-stellenangebot","status-publish","hentry","entry","no-media"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.dghd.de\/wp-json\/wp\/v2\/stellenangebot\/47578","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.dghd.de\/wp-json\/wp\/v2\/stellenangebot"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.dghd.de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/stellenangebot"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.dghd.de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=47578"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}