{"id":44451,"date":"2019-02-05T12:45:18","date_gmt":"2019-02-05T11:45:18","guid":{"rendered":"https:\/\/www.dghd.de\/?post_type=stellenangebot&p=44451"},"modified":"2019-02-05T13:07:44","modified_gmt":"2019-02-05T12:07:44","slug":"mitarbeitenden-fuer-die-hochschuldidaktische-schulung-von-tutorinnen","status":"publish","type":"stellenangebot","link":"https:\/\/www.dghd.de\/blog\/stellenangebot\/mitarbeitenden-fuer-die-hochschuldidaktische-schulung-von-tutorinnen\/","title":{"rendered":"Mitarbeitende*n f\u00fcr die hochschuldidaktische Schulung von Tutor*innen"},"content":{"rendered":"

Stellenausschreibung<\/strong><\/h3>\n

Die Christian-Albrechts-Universit\u00e4t zu Kiel hat in der zweiten Phase des Qualit\u00e4tspakts Lehre die F\u00f6rderung f\u00fcr das Projekt: \u201ePerLe \u2013 Projekt erfolgreiches Lehren und Lernen\u201c erneut einwerben k\u00f6nnen. Das Ziel f\u00fcr die kommende F\u00f6rderphase von 2017 bis 2020 besteht weiterhin in der Verbesserung der Rahmenbedingungen f\u00fcr die rund 26.000 Studierenden, sodass sie von der Forschungsst\u00e4rke und F\u00e4chervielfalt der einzigen Volluniversit\u00e4t des Landes Schleswig-Holstein optimal profitieren k\u00f6nnen. Mit folgenden drei Kernbereichen m\u00f6chte die CAU die Betreuung und F\u00f6rderung ihrer Studierenden weiter verbessern, die Studienzufriedenheit erh\u00f6hen und die Abbrecherquoten senken:<\/p>\n

\u2022 Unterst\u00fctzung f\u00fcr den Studienerfolg: Qualit\u00e4t von Anfang an!<\/p>\n

\u2022 Zukunftsorientierung: Studium und danach \u2026?<\/p>\n

\u2022 Nachhaltigkeit durch Lehr-Lern-Qualifizierung: F\u00fcr Studium und Lehre \u2013 heute und in Zukunft!<\/p>\n

F\u00fcr den Teilbereich \u201eNachhaltigkeit durch Lehr-Lern-Qualifizierung\u201c vom Projekt erfolgreiches Lehren und Lernen (PerLe) suchen wir zum n\u00e4chstm\u00f6glichen Zeitpunkt eine*n:<\/p>\n

Mitarbeitende*n f\u00fcr die hochschuldidaktische Schulung von Tutor*innen\u00a0 (TV-L E 13 \u2013 Vollzeit 100 %)<\/strong><\/h4>\n

Diese Stelle ist bis zum Ablauf der F\u00f6rderperiode durch das BMBF (31.12.2020) befristet.<\/p>\n

Die Hauptaufgaben umfassen:<\/p>\n