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Studiengänge für die digitale Welt – aber wie? Das Flipped-Online-Barcamp zum Thema Curriculumentwicklung

19. Januar 2023 – 19. Januar 2023 – Online

Am 19. Januar 2023 laden das Hochschulforum Digitalisierung (HFD) und der KI-Campus zu einem Flipped-Online-Barcamp zur Curriculumentwicklung ein. Im Fokus steht die Frage nach der nachhaltigen Implementierung von Digital- und KI-Kompetenzen im Studium. Alle Infos unter https://hochschulforumdigitalisierung.de/curriculum-barcamp

Digitalisierung und KI-Themen werden in Lehre und Studium seit vielen Jahren vorangetrieben. Doch die Veränderung bestehender und Konstruktion neuer Studiengänge und die damit einhergehenden neuen Kompetenzprofile stellen die Beteiligten an den Fachbereichen, Fakultäten und Instituten vor viele Fragen. Das Hochschulforum Digitalisierung (HFD) und der KI-Campus laden vor diesem Hintergrund zu einem Curriculum-Barcamp ein, in dem Erkenntnisse aus der eigenen Praxis mit Kolleg:innen anderer Hochschulen geteilt werden können.

Das Curriculum-Barcamp “Studiengänge für die digitale Welt” ist ein Format, das die Teilnehmenden und ihre Themen in den Mittelpunkt stellt. Unter Kolleg:innen ist viel Wissen und Erfahrung vorhanden und dieses Barcamp soll hochschulübergreifende Transfer- und Austauschgelegenheiten schaffen, bei denen:

  • die Good-Practice der Curriculumentwicklung verdeutlicht werden.
  • Herausforderungen und Lösungsansätze bei der Transformation von Curricula erkennbar werden.
  • eine geteilte Wissensbasis rund um die Themen der Curriculumentwicklung geschaffen wird.

Die eintägige Online-Veranstaltung findet am 19.01.2023 statt. Die Vorbereitung des Curriculum-Barcamps erfolgt in vier Schritten: Pitchen (bis zum 12.10.2022), Voten (bis zum 02.11.2022), Anmelden (bis zum 08.01.2023), Auftreten (am 19.01.2023).

Das Barcamp richtet sich an

  • Hochschulakteur:innen, die aus verschiedenen Perspektiven mit der (Weiter-)Entwicklung von Curricula betraut sind, z. B.:
  • Hochschul- und Fakultätsleitungen, Stabstellen, Referate (strategische Perspektive)
  • Lehrende, Studierende, Studiengangsleiter:innen (Fachperspektive)
  • Hochschuldidaktik, Qualitätsentwicklung (methodische Perspektive)

Die Teilnahme am Curriculum-Barcamp ist kostenfrei.

Details

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