Rechtliche Aspekte im elearning: Urheberrecht, Datenschutz und Prüfungsordnungen

11. Dezember 2017 – 11. Dezember 2017 – Bonn

Workshopziele: - Grundlagen des Urheberrechts und Datenschutzes in Bezug auf das elearning zu vermitteln und praktische Tipps zur Umsetzung zu geben. - Rahmenbedingungen aufzuzeigen, wie elearning-Elemente rechtssicher in Prüfungsordnungen zu verankern sind. - Neue Anforderungen an Identifikation, Chancengleichheit, Nachweisbarkeit, Archivierung und Sicherheit durch elearning darzustellen und zu zeigen, wie diese berücksichtigt werden können.

Urheberrecht und Datenschutz sind für das elearning von besonderer Bedeutung. Fast jedes elearning-Element in Lehre und Studium bezieht Inhalte und Materialien mit ein, die in der Regel urheberrechtlich geschützt sind. Diese Materialien sollen rechtssicher eingesetzt werden, dazu muss man wissen, was man unter welchen Umständen verwenden darf.

Durch den Datenschutz ist die Verwendung vieler Daten geschützt, jedoch gibt es Ausnahmen und die Möglichkeit der Einwilligung der Betroffenen. Um den Datenschutz einzuhalten und Einwilligungen sicher zu gestalten, ist es wichtig, die richtigen Formulierungen zu kennen.

Für Studiengänge regeln Studien- und Prüfungsordnungen die rechtsverbindlichen Rahmenbedingungen für Prüfungen. Werden im Studium elearning-Elemente verwendet, müssen bestimmte Regelungen diese technischen Möglichkeiten mit umfassen. Elearning stellt aber auch neue Anforderungen an Identifikation, Chancengleichheit, Nachweisbarkeit, Archivierung und Sicherheit.

In diesem Workshop erfahren Sie, wie Sie rund um das Thema elearning rechtssicher vorgehen und Fehler vermeiden. Der Workshop bietet Raum für individuelle Fragen.

Zielgruppe: Lehrende und Hochschulangehörige, die elearning-Elemente in der Lehre oder im Studium nutzen sowie Hochschulmitarbeiter, die mit Fragen des Urheberrechts und Datenschutzes befasst sind.

Referent: Ass jur. Jan Hansen; Hessisches Telemedia Technologie Kompetenz-Center (httc) e.V. an der TU Darmstadt

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