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Universität Koblenz

wissenschaftlichen Mitarbeiterin/ wissenschaftlichen Mitarbeiter (m/w/d) – Teilzeit (50%)

Die bis zum 30.06.2026 befristete Beschäftigung erfolgt am Interdisziplinären Zentrum für Lehre (IZL) im Umfang von 50% einer Vollzeitbeschäftigung (derzeit 19,5 Stunden). In der Zeit vom 01.07.2024 bis 31.12.2024 werden Sie im Projekt "Digitale Kompetenzen aller sichtbar machen und steigern (DigiKompASS)“ im Projektteam des IZL eingesetzt. Hier liegt der Fokus Ihrer Aufgaben auf der Adressierung digitalisierungsbezogener Kompetenzen von Lehrenden nach dem DigCompEdu. In der Zeit vom 01.01.2025 bis 30.06.2026 erfolgt die Beschäftigung im Team Lehre des IZL. Der Fokus Ihrer Tätigkeiten erweitert sich auf die Adressierung allgemeiner Kompetenzen aus dem Bereich der Hochschuldidaktik.

Ihr Aufgabenbereich:
Sie arbeiten an der Umsetzung eines kompetenzorientierten Weiterbildungsangebots für Lehrende im Portfolio des IZL und einem hochschuldidaktischen Selbstverständnis von „Guter Lehre“ an der Universität Koblenz mit.
– Schulung im Bereich der Hochschuldidaktik
u. A. Entwicklung und Durchführung von kompetenzorientierten Qualifizierungsangeboten, evidenzbasierte Zertifizierung und Dokumentation von Kompetenzen (z.B. mittels Badges), Mitarbeit an Qualitätssicherung sowie inhaltlicher Pflege und Außendarstellung der Angebote (v.a. im Weiterbildungsportal „WeiPo“)
– Hochschuldidaktische Beratung und Unterstützung
u. A. Beratung und Unterstützung zur Entwicklung von Lehr- und Qualifizierungsangeboten, Lernarrangements und Formaten der Leistungsüberprüfung, v.a. bzgl. Qualität von Lehre und Umsetzung von Kompetenzorientierung, Unterstützung Lehrender bei Einordnung und Beschreibung eigener Angebote im „WeiPo“
– Unterstützung im Bereich digitaler Lehre
u. A. im Bereich digitaler Klausuren, Durchführung von Schulungen und didaktische Beratung von Lehrenden zum kompetenzorientierten Einsatz digitaler Werkzeuge
– Mitarbeit bei der Pilotierung kompetenzorientierter Weiterbildungsangebote für Lehrende, des WeiPO und im Kontext des WeiPo eingesetzter digitaler Werkzeuge

Ihr Profil
– abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Master o. vergleichbar) in einem einschlägigen Studiengang
– fundierte didaktisch-methodische Kompetenz (insbes. zu Methoden und Schulungsformaten im gesamten Spektrum von analog/digital/hybrid)
– Erfahrungen und/oder Qualifikation zur Hochschuldidaktik
– gute Kenntnisse (teil)digitaler Lehr- und Prüfungsformen

Wir bieten
– ein spannendes und sehr abwechslungsreiches Aufgabengebiet in einem kollegialen Team mit offenen Kommunikationsstrukturen
– Vergütung nach Entgeltgruppe 13 TV-L sowie
– die im öffentlichen Dienst üblichen Sozialleistungen gemäß TV-L (Jahressonderzahlung, Altersvorsorge (VBL))
– Vereinbarkeit von Familie und Beruf, flexible Arbeitszeiten
– vielfältiges Sportprogramm mit gesundheitsfördernden Angeboten

Die Universität Koblenz begrüßt Bewerbungen aller Altersgruppen, unabhängig von Geschlechtsidentität, Behinderung, ethnischem oder kulturellem Hintergrund, Religion, Weltanschauung oder sexueller Orientierung. Wir streben eine Erhöhung des Frauenanteils an und sind daher an Bewerbungen von Frauen besonders interessiert. Sie werden bei gleichwertiger Eignung und Befähigung im Falle einer Unterrepräsentanz bevorzugt berücksichtigt. Schwerbehinderte Menschen werden bei sonst gleicher fachlicher und persönlicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.

Für weitere Auskünfte steht Ihnen Herr Dr. Ferdinand zur Verfügung (Mail: ferdinand@uni-koblenz.de, Tel.: 0261/287-1553).
Bitte senden Sie Ihre aussagekräftigen Unterlagen bis zum 06.06.2024 unter Angabe der Kennziffer 67/2024 ausschließlich per E-Mail in einer PDF-Datei an bewerbung-k21@uni-koblenz.de. Von der Einsendung von Bewerbungsfotos ist abzusehen. Wir versenden keine Eingangsbestätigungen. Nach Abschluss des Verfahrens werden die Bewerbungsunterlagen datenschutzkonform vernichtet.

Stelleninformationen

  • Bewerbungsfrist: 6. Juni 2024
  • Universität Koblenz - Interdisziplinäres Zentrum für Lehre
  • Stellenumfang: Teilzeit (50%)

Details

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