Förderung der Lehrkompetenz - Angebote und Maßnahmen Die Stabsstelle „Qualität in Studium und Lehre“ ist für den Arbeitsbereich Hochschuldidakitk zuständig. Zu den Aufgaben der Stabsstelle gehört die Weiterentwicklung der Lehre (z.B. Gestaltung von Handreichungen zu neuen Prüfungsformen, Lernzielbeschreibungen, Befragungen zur…
Das Programm erstreckt sich über einen Zeitraum von einem Jahr. Es beginnt zunächst mit einem ersten Modul über drei Tage. Darauf folgt eine begleitete Praxisphase während des Semesters, in der die Teilnehmenden von unseren Experten begleitet und unterstützt werden. Es…
Die FernUniversität in Hagen ist die einzige staatliche Fernhochschule im deutschsprachigen Raum, die größte Universität in Deutschland und bundesweit tätig. Sie richtet ihre Lehrformen auf ihre besondere, heterogene Studierendenschaft aus und führt diese zu universitären Studienabschlüssen. Die Ergebnisse ihrer Forschung…
Die DGSS verbindet Sprechwissenschaft und sprecherzieherische Praxis, betreibt die Aus- und Fortbildung von Sprecherzieher*innen (DGSS) und unterstützt entsprechende universitäre Studiengänge. Daneben entwickelt die DGSS methodisch-didaktische und berufspolitische Konzepte. Die DGSS beschäftigt sich zum Beispiel mit Fragen, wie: Wie spreche ich…
Als Arbeitsstelle Hochschuldidaktik der htw unterstützen wir Lehrende bei der Weiterentwicklung und Professionalisierung ihrer Lehrkompetenz und leisten damit einen Beitrag zur Verbesserung der Qualität von Studium und Lehre. Unter den Themenschwerpunkten eLearning und Hochschuldidaktik beraten wir in allen didaktischen Fragen…
Die internationale und interuniversitäre Forschungsgruppe Inter-/Transdisziplinarität (FG Id/Td) ist seit 2014 an der Universität Basel am Programm Mensch Gesellschaft Umwelt (MGU) angesiedelt. Sie wurde 1995 an der Universität Bern gegründet und war bis 2013 an der Interfakultären Koordinationsstelle für Allgemeine…
Die Forschungswerkstatt Erziehungswissenschaft versteht sich als Ort der Methodenausbildung in der empirischen Sozialforschung und der begleitenden Beratung von Forschungsprojekten. Sie ist am Fachbereich 12 der Universität Bremen angesiedelt und steht allen Studierenden und Promovierenden des Fachbereichs offen.„Forschendes Studieren von Anfang…
Das Projekt Forschendes Lernen 2.0 zielt darauf ab, studentischeForschung an der Zeppelin Universität zu stärken, sichtbarer zu machen und international auszubauen. Das Projekt hat eine Laufzeit von 3 Jahren (06.2018 - 06.2021) und wird durch das Ministerium für Wissenschaft, Forschung…
Qualität der Lehre hat in der Hochschule Bremen eine große Bedeutung. Durch Workshops und Beratungsangebote bieten wir Lehrende eine Plattform des Austausches und der stetigen methodisch-didaktischen Verbesserung der Lehrkompetenzen. Unsere Angebote: - Workshops (interdisziplinär durchgeführt) zu unterschiedlichen Themen - Einzel-Coaching…
Das Bonner Zentrum für Hochschullehre ist eine zentrale Betriebseinheit der Universität Bonn unter Verantwortung des Rektorates und bietet in Kooperation mit internen und externen Partnern fakultätenübergreifende Beratungs-, Unterstützungs- und Serviceleistungen für Kernaufgaben im Bereich Studium und Lehre an. Schwerpunkte bilden…