Die akademische Lehre ist eine der zentralen beruflichen Aufgaben von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern. Um Lehre den aktuellen wissenschaftlichen und politischen Anforderungen entsprechend zu gestalten, sind neben fachlicher Expertise auch didaktische Kompetenzen erforderlich. Diese Kompetenzen zu vermitteln und zu fördern, ist…
Das Zentrum für Schlüsselkompetenzen und Hochschuldidaktik der Universität des Saarlandes ist eine zentrale wissenschaftliche Einrichtung. Die Aufgaben bestehen in der Entwicklung, Koordination, Förderung, Weiterbildung, Vermittlung, Durchführung, Beratung, Vernetzung, Erforschung von Konzepten, Programmen und Kompetenzen insbesondere für die Lehrenden und die…
Um die hochschuldidaktische Weiterbildung Lehrender und studiengangs- und organisationsbezogene Lehrentwicklung landesweit abgestimmt und voneinander lernend durchzuführen, haben die beteiligten Hochschulen die Hochschuldidaktik Sachsen (HDS) 2009 als erste gemeinsame zentrale Einrichtung im sächsischen Hochschulraum gegründet. Für Lehrende in Sachsen bedeutet das,…
Das Institut für Hochschulforschung (HoF) Wittenberg ist das einzige Institut, das in den ostdeutschen Bundesländern Forschung über Hochschulen betreibt. Daraus ergeben sich besondere Projekt- und Anwendungsbezüge; gleichwohl beschränkt sich das Institut nicht auf die Untersuchung regionaler Entwicklungen. 1996 gegründet, knüpft…
Wir freuen uns über Ihr Interesse an fundierter und individueller Weiterbildung! Das ZWW versteht sich als Schnittstelle zwischen den wissenschaftlichen Einrichtungen der Universität und der Öffentlichkeit als "Brückenbauer" zwischen Theorie und Praxis. Dabei folgen wir diesem Leitbild.
Seminare und Workshops Zertifikate nach Leitlinien der dghd Coaching Beratung Vernetzung Unsere Angebote richten sich sowohl an das hochschulinterne Personal aus Wissenschaft, Lehre, Verwaltung und Technik sowie an hochschulexterne Weiterbildungsinteressierte. Über das Career Center bieten wir auch Studierenden und Absolvent*innen…
Das Gesamtvorhaben „PerLe - Projekt erfolgreiches Lehren und Lernen“ beinhaltet ein umfassendes Konzept zur Qualitätsentwicklung an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel, das nachhaltige Verbesserungen in unterschiedlichen Handlungsfeldern von Lehre und Studium bewirken soll. Das gemeinsame Ziel aller Maßnahmen ist es, Studierende…
Dozierenden-Service-Center Koordination. Interne Weiterbildung
Im Januar 2012 startete das aus Mitteln des Qualitätspaktes für Lehre (BMBF) finanzierte Projekt „Dozierenden-Service-Center“. In der Zwischenzeit ist das DSC eine zentrale Einrichtung der Universität geworden. Es bietet in vier Bereichen Fortbildung und Service für die Lehre: Hochschuldidaktik Evaluation Lehr/Lern-Projekte Services…
Die 2001 ins Leben gerufene HIT | Akademische Personalentwicklung an Hochschulen in Thüringen (ehemals: Hochschuldidaktik-Initiative Thüringen) ist ein Gemeinschaftsprojekt der Thüringer Hochschulen in Erfurt, Ilmenau, Nordhausen, Schmalkalden und Weimar. Die HIT bietet Lehrenden und (Nachwuchs-)Wissenschaftler/-innen der kooperierenden Hochschulen ein breites, fachübergreifendes Angebot…