Das Verbundstudium ist das berufsbegleitende Studienangebot der Hochschulen für angewandte Wissenschaften Nordrhein-Westfalens. Selbst- und Präsenzstudium sind so kombiniert, dass sich Berufstätige und Auszubildende gezielt weiterqualifizieren können, ohne auf das gewohnte soziale Umfeld verzichten zu müssen. Anbieter der Verbundstudiengänge sind die…
Das Hochschuldidaktikzentrum Baden-Württemberg (HDZ) wurde in Abstimmung mit den neun baden-württembergischen Universitäten im Rahmen des „Bündnis für Lehre“ vom Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst (MWK) am 01.10.2001 als ein auf fünf Jahre angelegtes Modellprojekt gegründet. Die primäre Zielsetzung bestand…
Center for Learning & Development der Hochschule der Medien (HdM) Das Center for Learning & Development hat die Unterstützung und Weiterentwicklung guter Lehre und guten Studierens im Sinne des Leitbild Lehre der HdM zum Ziel, setzt dafür zahlreiche Unterstützungsangebote für…
Das Zentrum für Lernen und Lehrentwicklung (ZLL) initiiert und unterstützt strategische und operative Vorhaben zur kontinuierlichen Weiterentwicklung von Lehre und Studium an der Fachhochschule Kiel. Es ist Impulsgeberin, um die in den Leitsätzen der Fachhochschule Kiel formulierten lehre-bezogenen Ziele zu…
Die Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg (MLU) bietet Lehrenden und wissenschaftlichen Beschäftigten aller Fakultäten der MLU mit dem Zertfikatsprogramm "Erfolgreich Lehren" eine umfassende hochschuldidaktische interdisziplinäre Qualifizierung. Zielstellungen dieser Veranstaltungsreihe sind die Verbesserung der Qualität der Lehre, der Erwerb didaktischer Kompetenzen und nicht zuletzt…
Das Kompetenzzentrum Digitale Lehre an der Berliner Hochschule für Technik (BHT) ist die zentrale Anlaufstelle für Aktivitäten rund um die Digitalisierung in der Lehre und fungiert als ein Ort der hochschulweiten Vernetzung. Gleichzeitig treibt es die operative Umsetzung der Digitalisierungsstrategie…
Das Zentrum für interdisziplinäres Lernen und Lehren ist zentrale Anlaufstelle für alle Lehrenden der TU Dresden zu Fragen der Professionalisierung der eigenen Lehre und bietet Beratungsmöglichkeiten sowohl zur Vor- und Nachbereitung als auch zur Durchführung Ihrer Lehrveranstaltungen, Weiterbildungs- und Qualifizierungsmöglichkeiten,…
Der Servicebereich für Qualitätsentwicklung, Hochschuldidaktik und Digitalisierung (QHD) ist aus den Qualitätspakt-Lehre-Projekten der Hochschule Magdeburg-Stendal entstanden. Mit ihm wurden viele Aktivitäten zur Entwicklung der Qualität von Lehre und Studienbedingungen, die vom Zentrum für Hochschuldidaktik und angewandte Hochschulforschung (ZHH) während der…
Die Stabsstelle Hochschuldidaktik bietet Weiterbildungen und Dienstleistungen an, die die Dozierenden und Mitarbeitenden unserer Hochschule in ihrer beruflichen Entwicklung unterstützen. Unsere hochschuldidaktischen Schwerpunkte orientieren sich am Pädagogischen Orientierungsrahmen der Pädagogischen Hochschule Schwyz. Aktuell behandeln wir folgende Leitthemen: - Lernen: Selbstreguliertes…