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Wow – und das haben Studierende erforscht?

Im Workshop wurden drei Tools vorgestellt, die erstens die studentische Forschung in den Fokus rücken und zweitens die Sichtbarkeit studentischer Forschung in der Community erhöhen sollen. Präsentiert wurden sie anschaulich illustriert, mit Grafiken und Bildern und mit vielfältigen Materialien zur Unterstützung konkreter Projekt- und Forschungsarbeiten. Es gibt weiterhin die Möglichkeit zur Beteiligung und für Feedback.
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Publiziert: Neuer Blickpunkt-Band Nr. 141

In der dghd-eigenen Reihe „Blickpunkt Hochschuldidaktik“ erscheint der Tagungsband „Hochschullehre postdigital. Lehren und Lernen neu gestalten“, und damit der erste von zwei Tagungsbänden, die aus der 50. Jahrestagung der dghd im Jahr 2022 hervorgegangen sind. Herausgegeben wird der Band von Nerea Vöing, Tobias Jenert, Iris Neiske, Judith Osthushenrich, Ulrike Trier, Tassja Weber und Knut Altroggen.
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