Frist: 30. Juli 2023

Leitung der Stabsstelle strategische Lehrprojekte

Von: Sophie Skiba – Eingereicht am 26. Juli 2023 –

Lehre ist an Hochschulen in den vergangenen Jahren zu einem immer dynamischeren Handlungsfeld geworden. Neue didaktische Konzepte und neue technische Entwicklungen wie z.B. Bildung für Nachhaltige Entwicklung und Künstliche Intelligenz/Learning Analytics erfordern die Aufbereitung für den Einsatz in der Praxis. Die Stabsstelle strategische Lehrprojekte im ZfW unterstützt dabei, neue Anforderungen an Studium und Lehre zu erkennen, für die RUB zur Anwendung zu bringen und das ZfW insgesamt (auch intern) weiterzuentwickeln.
Für diese attraktive und zugleich anspruchsvolle Aufgabe suchen wir eine überdurchschnittlich engagierte und motivierte Person, die sich auf immer wieder neue Themen und Aktivitäten einlassen kann. Gemeinsam mit unterschiedlichen Akteurinnen und Akteuren an der RUB sollen Lösungen für wissenschaftsbezogene Didaktik erarbeitet werden. Hierbei gilt es, sowohl am neuesten Stand der (Lern-)Technik als auch auf Grundlage der aktuellen Forschung zu wissenschaftsdidaktischen Themen zu arbeiten.
Die Stabsstelle ist direkt dem Leiter des ZfW zugeordnet.

Frist: 8. August 2023

Bildungswissenschaftler (m/w/d) Weiterbildung – München

Von: Sophie Skiba – Eingereicht am 20. Juli 2023 –

Das Bayerische Zentrum für Innovative Lehre (BayZiel) steht für den Ausbau innovativer Lehr- und Lernformen an den bayerischen Hochschulen, insbesondere auch im Bereich der digitalen Lehre. Durch die übergreifende Organisationsstruktur und die Bündelung von Ressourcen unter der Dachmarke BayZiel wird der Wissenschaftsstandort Bayern signifikant gestärkt.
Sie arbeiten am Geschäftsbereich Qualifizierung und Didaktik des BayZiel am Standort München.

Frist: 30. Juli 2023

Mitarbeiter*in (m/w/d) in der Hochschuldidaktik/Lehrentwicklung

Von: Sophie Skiba – Eingereicht am 19. Juli 2023 –

Die Abteilung "Hochschuldidaktik und Lehrentwicklung" im Zentrum für Lehren und Lernen unterstützt in einem vielfältigen Team Lehrende und Studierende und in der innovativen Weiterentwicklung von Studium und Lehre. Das Team sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine*n Mitarbeiter*in für Hochschuldidaktik zur Unterstützung (digitaler) Lehre.

Frist: 16. Juli 2023

Wissenschaftlicher Mitarbeiter (m/w/d) für Projekt „Qualität in der digital gestützten Lehre steigern“

Von: Sophie Skiba – Eingereicht am 26. Juni 2023 –

Die Universität Bayreuth sucht zum 01.09.2023 einen wissenschaftlichen Mitarbeiter (m/w/d) im Bereich Hochschuldidaktik im Projekt QUADIS (“Qualität digital gestützter Lehre an bayerischen Hochschulen steigern“) am Zentrum für Hochschullehre (ZHL). Das Drittmittelprojekt ist bis zum 31.07.2024 befristet. Eine Verlängerung wird angestrebt.

Projektbeschreibung:

Das Zentrum für Hochschullehre ist eine Servicestelle der Universität Bayreuth. Wir bieten hochschuldidaktische Serviceleistungen für alle Lehrenden an. Im Projekt „QUADIS“ soll durch eine Zusammenarbeit der hochschuldidaktischen Einrichtungen der bayerischen Universitäten die Weiterbildung auf einem verbundweit hohen Qualitätsniveau digitalisiert und flexibilisiert werden. Dabei kommen (audio-)visuelle Medien zum Einsatz, die in Zusammenarbeit mit Mediendesignern entwickelt werden.

Frist: 21. Juni 2023

Wissenschaftlicher Mitarbeiter (m/w/d), 13 TV-L

Von: Sophie Skiba – Eingereicht am 14. Juni 2023 –

Die 1409 gegründete Universität Leipzig gehört zu den großen, forschungsstarken und medizinführenden Universitäten in Deutschland. Mit ihren rund 30.000 Studierenden und mehr als 5.000 Beschäftigten in 14 Fakultäten prägt sie das Leben in der pulsierenden und weltoffenen Stadt Leipzig. Die Universität Leipzig bietet ein dynamisches und international geprägtes Arbeitsumfeld sowie attraktive und vielfältige Arbeitsmöglichkeiten in Forschung, Lehre, Transfer, Infrastruktur und Verwaltung.

An der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät, Institut für Pädagogik und Didaktik im Elementar- und Primarbereich, ist ab dem nächstmöglichen Zeitpunkt oben genannte Stelle zu besetzen.

Die Tätigkeit erfolgt im Projekt „Der Klimawandel als ein transdisziplinäres Handlungsfeld - Nachhaltigkeit und Empowerment in (der) Lehre und (im) Transfer“ (KliNaTrEm), welches vom Bundesministerium für Umwelt, Naturschutz, nukleare Sicherheit und Verbraucherschutz (BMUV) gefördert wird. Ziel des Projekts ist die Entwicklung und Evaluierung eines fakultätsübergreifenden und transdisziplinären Schlüsselqualifikationsmoduls für Studierende der Universität Leipzig. Dieses setzt sich mit kommunaler Klimawandelanpassung mithilfe von vielperspektivischen sowie interdisziplinären Zugängen auseinander.