Frist: 24. Oktober 2021

WiMi zur Entwicklung innovativer Lehrformate zu Anwendungsgebieten der künstlichen Intelligenz in den Bereichen Sozial-, Bildungs-, Gesundheits- und Geisteswissenschaften

Von: Christa Wetzel – Eingereicht am 14. Oktober 2021 –

Für unser Team im BMBF-Projekt „ZAKKI – Zentrale Anlaufstelle für innovatives Lehren und Lernen interdisziplinärer Kompetenzen der Künstlichen Intelligenz“ suchen wir – vorbehaltlich der Projektbewilligung, der Mittelzuweisung und der Mittelverfügbarkeit – am Standort Stendal zum 01.12.2021 eine*n "WiMi zur Entwicklung innovativer Lehrformate zu Anwendungsgebieten der künstlichen Intelligenz in den Bereichen Sozial-, Bildungs-, Gesundheits- und Geisteswissenschaften".
Hinweis: Tatsächlich 36 h/Woche = 90 % möglich. Projektlaufzeit bis 30.11.2025

Frist: 23. August 2021

Wissenschaftlicher Mitarbeiter (m/w/d) zur innovativen Lehrentwicklung von forschendem Lernen im psychologischen Labor

Von: Christa Wetzel – Eingereicht am 19. August 2021 –

Projektstelle im Projekt "h2d2 – didaktisch und digital kompetent Lehren und Lernen", gefördert von der Stiftung für Innovation in der Hochschullehre (bis 31.07.2024)

Frist: 26. Juli 2021

Mehrere wissenschaftliche Mitarbeiter zur innovativen Lehrentwicklung qualitativer Forschungsmethoden und Methodenberatung (m/w/d)

Von: Christa Wetzel – Eingereicht am 27. Juli 2021 –

Das Projekt „h2d2“ strebt eine innovative didaktisch und digital kompetenzorientierte Lehr-Lern-Weiterentwicklung an. Dazu werden an der Hochschule Magdeburg-Stendal interdisziplinäre Lehr-Lern-Labore implementiert, die nach agilen Prinzipien und Methoden arbeitend, neue innovative Ideen der Blended-, Hybrid- und Online-Lehre partizipativ konzipieren, erproben und kooperativ durch regelmäßige und systematische Evaluation analysieren und weiterentwickeln.

Das qualitativ_diskursiv_digital-Labor (q_d2-Lab) als Teilprojekt dient der Erweiterung und dem Aufbau einer Angebotsstruktur zum Lehren und Lernen qualitativer Forschung, die sich durch ein aufeinander abgestimmtes Online-Offline-Supportsystem auszeichnet und dabei Selbstlernphasen und Beratungs-/Unterstützungsformate für Studierende, Lehrende und wissenschaftliche Mitarbeiter*innen kombiniert.

Frist: 29. September 2021

Wissenschaftlicher Mitarbeiter (m/w/d) „E-Prüfungen und Hybridlehre“

Von: Christa Wetzel – Eingereicht am 27. Juli 2021 –

Verlängerte Bewerbungsfrist!
Stelle an der Hochschule Magdeburg-Stendal im Verbundprojekt "eSALSA" der Hochschulen in Sachsen-Anhalt. Projektlaufzeit 01.08.2021-31.07.2024
Wir suchen zum nächstmöglichen Termin!

Frist: 26. Juli 2021

Wissenschaftlicher Mitarbeiter zur innovativen Lehrentwicklung von Cross-Reality und Maker-Formaten zum Erwerb digitaler Kompetenzen (m/w/d)

Von: Christa Wetzel – Eingereicht am 27. Juli 2021 –

Das Projekt „h2d2“ strebt eine innovative didaktisch und digital kompetenzorientierte Lehr-Lern-Weiterentwicklung an. Dazu werden an der Hochschule Magdeburg-Stendal interdisziplinäre Lehr-Lern-Labore implementiert, die nach agilen Prinzipien und Methoden arbeitend, neue innovative Ideen der Blended-, Hybrid- und Online-Lehre partizipativ konzipieren, erproben und kooperativ durch regelmäßige und systematische Evaluation analysieren und weiterentwickeln.
Das XperiMaker-Lab soll an den Standorten Magdeburg und Stendal entstehen und Studierenden mit den Schwerpunkten Gesundheit, Design, Wirtschaft und Bildung einen entdeckenden, forschenden, produktiven Umgang mit digitalen Anwendungen in Cross-Reality-Labs und experimentellen Laboren (Maker-Labs) ermöglichen. Ziel ist die Entwicklung entsprechender fachspezifischer und fachübergreifender digitaler Kompetenzen und die Vorbereitung auf den digitalen Wandel in den entsprechenden Berufsfeldern.